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創新引領 共建共享——新時代物業管理人才培養模式研討暨校企合作辦學成果匯報活動在長沙舉行

更新時間:2019-06-03 10:22:49點擊次數:711次字號:T|T

    編者按:習近平總書記在十九大報告中提出“完善職業教育和培訓體系,深化產教融合、校企合作”的人才培養機制。“物業管理經理人訂單班”先行先試,校企合作辦學”為企業和行業的發展探索、實踐出初步的模式并取得一定成果,極大解決了物業管理行業招生難、招工難、就業難的問題。







5月31日,“創新引領 共建共享”新時代物業管理人才培養模式研討暨校企合作辦學成果匯報活動在湖南建工集團三樓新聞發布中心舉行。本次活動由長沙市物業管理協會、湖南城建職業技術學院、湖南建工物業發展集團主辦,華天物業、中航物業、五礦物業、長房物業、湖南萬物互聯科技有限公司、湖南省房地產人力資源協會協辦,旨在全面總結2016-2019年“物業管理經理人訂單班”校企合作辦學成果,匯聚行業智慧,突破行業發展瓶頸,順應國家職業教育改革政策,共同探索推動新時代物業管理人才培養,引領物業管理行業持續健康發展。


嘉賓云集 共襄盛舉

長沙市物業管理協會會長黎林輝,湖南城建職院黨委副書記、院長王運政,湖南建工物業發展集團董事長吳湘海等出席活動并講話,湖南城建職院黨委委員、副院長胡六星主持。湖南省房地產人力資源協會等相關單位負責人,長沙市物業協會會長單位、副會長單位、理事單位、各地100多家優秀物業企業領導及人力資源負責人蒞臨現場交流。

湖南城建職院黨委副書記、院長王運政代表學校致歡迎詞。他表示,作為一所湖南省卓越建設高職院校,學院秉承“塑造人格、培養技能、張揚個性、服務社會”的辦學理念,一直致力于培養適應城鄉建設行業生產、建設、服務、管理第一線需要的“首選高素質技術技能人才”。“物業管理經理人訂單班”的辦學模式契合國家職業教育改革趨勢,希望各方繼續深度合作,堅持創新引領、共建共享。一是繼續發力、大膽創新,不斷提升物業管理專業人才培養質量,真正實現“引領”物業管理行業發展的目標。二是希望更多企業參與到校企合作中來,堅持創新發展,辦出特色,堅持“共商、共建、共享”。

長沙市物業管理協會會長黎林輝在講話中談到,當前物業管理行業正處于向現代化服務業轉型升級的關鍵時期,行業人才短缺問題日益顯現。他表示,校企合作是“雙贏”的人才培養模式,協會將持續關注“物業管理經理人訂單班”開展情況,全力支持校企合作工作向更深更遠推進,要進一步擴大合作隊伍,堅持走具有行業特色的校企合作之路,進一步創新物業專業人才培養模式,增強行業發展動力,厚植發展優勢。

“校企合作模式為企業量體裁衣,大大縮短了學生和企業的磨合期,為企業培養了一大批符合要求和標準的后備人才,同時也解決了高職院校學生就業難的問題。”湖南建工物業發展集團董事長吳湘海在總結講話時表示,“物業管理經理人訂單班”開辦三年多來,湖南建工物業發展集團堅持與學校共商共建,通過完善教學課程、定期分析總結、安排跟崗實習、企業導師授課等舉措,校企合作初顯成效,為企業帶來了新的發展活力。他說,希望通過今天的活動,更多企業加入到校企合作中來,共同出謀劃策、共享資源平臺,同向發力,推動物業管理專業校企合作取得更大成效,助推行業更好更快發展。

成果展示 行業交流

活動從學校、企業、學生三個層面對2016-2019年“物業管理經理人訂單班”辦學成果進行了全面展示。湖南城建職院進行了物業管理校企合作訂單班培養全過程工作匯報。湖南建工物業發展集團作《成人達己 成己為人——新時代物業管理人才培養模式初步思考》主題演講。來自湖南城建職院物業管理專業、“物業管理經理人訂單班”的學生代表們則為與會領導嘉賓帶來了一場別具匠心、精彩紛呈的匯報演出。4位2016級學生代表以《不忘初心 服務貼心》《踏實用心 不負韶華》《嶄新生涯 快速成長》《物業管理 我無悔的選擇》為主題進行了畢業生成長匯報,分享他們近三年在專業學習、跟崗實習等方面的感悟收獲。2017級、2018級學生代表帶來了啦啦操表演《青春萬歲》、職業禮儀展示《青春禮贊》、軍事化管理展示《青春力量》、扇子舞《青春舞韻》、朗誦《我驕傲 我是物業人》等節目表演,全面展現了訂單班學子良好的精神面貌和素質教育成果。

互動交流環節,協會、學校、企業、學生等各方代表圍繞新時代物業管理人才培養模式進行了深入探討。湖南省房地產人力資源協會、湖南建筑高級技工學校、中航物業、五礦物業等單位負責人進行了發言交流,圍繞行業發展趨勢、人才培養模式等發表觀點見解,為深化校企合作、推動行業發展進步建言獻策。大家倡議以現有“經理人訂單班”為基礎,成立“湖湘物業管理學院”,更好地服務行業發展和企業需求。會后,眾多參會企業負責人積極響應,即時行動,表示要求參與到2019級的企業培養方陣中來,校企合作影響面將越來越大。

校企共建 發展共贏

“物業管理經理人訂單班(特招班)”辦學三年多來,學校、企業、行業各方不斷探索、不斷創新、不斷實踐,形成了“四個共同”“五個對接”的辦學特色,即“課程共同制定、人才共同管理、成果共同分享、責任共同擔當”“辦學需求與企業需求對接、教學標準與職業標準對接、教學過程與生產過程對接、畢業證書與職業資格對接、職業教育與終身教育對接”。目前已形成一套兼顧學校教學規律和企業實際訴求的人才培養方案;完成全部專業核心課程標準、課件等資源的校企結對開發;“企業專家系列講座”“湖湘物業大講堂公開課”“物業管理精英訓練營”等活動品牌效應凸顯;完善了學生實習見習管理,大一安排一周企業體驗,大二每學期安排八周企業跟崗實習,大三開始企業真實項目畢業設計、半年頂崗實習,企業安排業務骨干作為導師,與實習生形成一對一或一對二的幫、學、帶的現代學徒制的教學指導。

經過3載合力耕耘,目前該專業招生穩定,就業形勢喜人,各方反饋積極。2016級56名畢業生將于今年6月份走上工作崗位,他們對物業管理行業忠誠度高,對合作企業普遍認同,87%選擇在物業企業就業,50%以上選擇入職校企合作企業,真正實現了校、企、生三方共贏,為新時代職業教育改革提供了新思路。(記者 邵紅秀 通訊員 王玲)



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